教育（73件）

• 2026年08月19日

  教材設計とAIをテーマに発表してきました（2026PCカンファレンス）

• 2024年10月14日

  AppSheetを使ったアプリ開発入門の本を無料公開しました

• 2023年12月21日

  ノーコードを授業で扱っているので発表しました（＆近々資料公開します）

• 2021年03月26日

  学習に向き合った次の一手を打てるか – オンライン授業雑感２

• 2021年03月22日

  2021中東・北アフリカ日本語教育シンポジウム で発表します

• 2020年12月29日

  声も姿も知りません – オンライン授業雑感１

• 2020年05月19日

  遠隔授業にDiscordを使いはじめました

• 2020年03月31日

  遠隔授業の方法の検討メモ

• 2018年10月14日

  レビュー：もう学校も先生もいらない!? SNSで外国語をマスターする《冒険家メソッド》

• 2018年08月28日

  これからのPCカンファレンスに望むこと

• 2018年07月22日

  クソリプと授業

• 2018年07月16日

  青木先生と僕

• 2018年06月09日

  インフラとしてのITを教員レベルで考えるべき時代

• 2018年04月17日

  デジタル教材はアプリが良いか、サイトが良いか問題の回答

• 2017年12月12日

  もうロボットでええやろっていう

• 2017年11月06日

  教案に対する考え方

• 2017年06月23日

  この授業は将来何の役に立ちますか？

• 2016年12月23日

  人工知能さんと連携とか考える前にだな

• 2016年11月05日

  スライド「みんながハッピーになるプロジェクトデザイン術」を公開しました

• 2016年10月26日

  やっちゃえばいいのに

• 2016年10月03日

  教材開発のプロジェクトデザインをテーマに登壇します【2016年10月30日 東京】

• 2016年08月15日

  2016PCカンファレンスで発表してきました＋講演のお知らせ

• 2016年07月31日

  学校を出てからが本番

• 2016年06月18日

  よろづ相談所をe-Learning展示会で、という企画のニーズ調査

• 2016年04月30日

  困らないように勉強すること、困ってから勉強すること

• 2016年04月02日

  書いておけば出会えるかもしれない

• 2016年03月26日

  フリーランス11年目を終えて思うこと

• 2016年01月31日

  一歩踏み出すためにSNSを使うのも悪くない

• 2016年01月14日

  講演やります：2016年2月16日 第9回専門日本語教育研究協議会

• 2016年01月06日

  学べる学習者と学べない教師

• 2015年12月14日

  ソフトは設計思想を意識して教えてるのだけど

• 2015年11月14日

  続・それも教師の仕事のうち

• 2015年11月09日

  それも教師の仕事のうち

• 2015年10月31日

  Excelから学んでほしいこと

• 2015年10月04日

  実践報告に対する「そもそも論」的なツッコミ

• 2015年08月28日

  学びをデザインするのは誰か

• 2015年08月27日

  PCカンファレンスで発表しました：板書スライドの問題を解決する授業設計とは

• 2015年08月17日

  お盆休み（＝発表）してきます

• 2015年06月28日

  教育現場でのIT活用を検討する際の３つのポイント的なメモ

• 2015年05月06日

  ノートを取れと言わない理由

• 2015年04月07日

  新年度はじまる

• 2015年03月15日

  教材をカタチにする際に必要なこと

• 2015年01月17日

  点を線にするために必要なこと

• 2015年01月15日

  足りぬ足りぬは勉強が足りぬ

• 2015年01月08日

  ご挨拶という名の独り言

• 2014年10月19日

  日本語教師とバラ色の未来

• 2014年10月10日

  長谷川恭久さんのポッドキャストに２度目の出演です

• 2014年09月24日

  いかに学ぶかも考える - WCAN 2014 Autumn に参加して -

• 2014年08月20日

  アクティブラーニングわっしょい！へのツッコミ

• 2014年08月17日

  プレゼンの授業案を書いてみた

• 2014年08月16日

  PCカンファレンス2014で発表してきました

• 2014年07月20日

  どうしてこうなった

• 2014年07月13日

  教材の利用文脈を考えることの大切さ

• 2014年05月17日

  授業準備に励む日々

• 2014年02月27日

  タブレットが広げる学びの機会

• 2014年02月26日

  金沢大学で教材とか教師について話してきました

• 2014年02月23日

  セッション「主体性と向き合う教材のデザイン」のリソースリスト

• 2014年02月06日

  習ってない漢字は、ひらがなで。

• 2014年01月23日

  なぜ教師はデジタル教材と向き合わなければならないのか

• 2014年01月15日

  教師はもっとスマホを使ってください

• 2014年01月11日

  学びの面白さの伝え方

• 2009年05月25日

  日本語教育学会で発表してきました

• 2009年05月08日

  インターフェースと機能って分けられない

• 2009年04月22日

  デザイナーの仕事

• 2009年04月19日

  無料ブログサービスに個性を

• 2009年04月11日

  デジタルで解決できないのか

• 2009年04月07日

  インドネシア語に対応してバージョンアップ！な「日本語でケアナビ」

• 2009年03月03日

  ネットリテラシーと社会のデザイン

• 2009年03月02日

  e-Learning開発と「誰がどうなれば（私は）ハッピーなのか」の視点

• 2009年02月25日

  講演してきました

• 2009年02月20日

  MTインストール講座に物申す

• 2009年02月12日

  日本語でケアナビ 書籍版発売

• 2009年02月09日

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